COVID

La información que nos afecte como colegio sobre la COVID-19 la pondremos aquí:

Los listados del alumnado por cursos están en la Zona privada de familias (la contraseña se ha enviado al correo electrónico). El listado de profesionales del colegio está aquí.

El LUNES 7 a las 16:00 h. por videoconferencia con las familias de I4A:

https://meet.jit.si/i4acisneros

El LUNES 7 a las 16:00 h. por videoconferencia con las familias de I4B:

https://meet.jit.si/i4bcisneros

El JUEVES 10 a las 14:00 h. por videoconferencia las familias de P1:

https://meet.jit.si/p1cisneros

El JUEVES 10 a las 15:30 h. por videoconferencia las familias de P2:

https://meet.jit.si/p2cisneros

El JUEVES 10 a las 14:00 h. por videoconferencia las familias de P4A:

https://meet.jit.si/p4acisneros

El JUEVES 10 a las 14:30 h. por videoconferencia las familias de P4B:

https://meet.jit.si/p4bcisneros

El MIÉRCOLES 16 a las 14:00 h. por videoconferencia las familias de P3:

https://meet.jit.si/p3cisneros

El JUEVES 17 a las 14:00 h. por videoconferencia de P5A:

https://meet.jit.si/p5acisneros

El JUEVES 17 a las 14:00 h. por videoconferencia de P5B:

https://meet.jit.si/p5bcisneros

El LUNES 21 a las 16:00 h. por videoconferencia de P6B:

https://meet.jit.si/p6bcisneros

Recomendaciones para las videoconferencias

Horarios de entradas y salidas

• 1. 1. Entrada:
        1. Patio:
           1. 08:50: P1
           2. 08:55: I5
           3. 09:00: I4
           4. 09:05: I3
           5. Los que tienen EF a primera hora, en el pabellón y a su hora (por la puerta exterior del pabellón).  
        2. Cisneros:
           1. 08:50: P2
           2. 08:55: P3
           3. 09:00: P4
           4. 09:05: P5
           5. 09:10: P6
           6. 09:15: I2
     2. Salida (a partir de octubre). En septiembre y junio, una hora menos:
        1. Patio:
           1. 13:50: P1
           2. 13:55: I5
           3. 14:00: I4
           4. 14:05: I3
           5. Los alumnos/as de 5º de Primaria que tienen EF a última hora, salida por la puerta exterior del pabellón y a su hora.
        2. Cisneros (salvo los que se quedan al Comedor que saldrán por el patio):
           1. 13:45: I2
           2. 13:50: P2
           3. 13:55: P3
           4. 14:00: P4
           5. 14:05: P5
           6. 14:10: P6
  2. Persona o personas responsables que supervisan las entradas y salidas del centro: 
     1. Entradas:
        1. Por el patio:
           1. Un miembro del ED, el Conserje y 2 especialistas (inglés, música, EF, PT, AL,..)
        2. Por Cisneros:
           1. Un miembro del ED y 3 especialistas. 
     2. Salidas:
        1. Por el patio: ED y profesionales del centro
        2. Por Cisneros: ED y profesionales del centro
  3. Alumnado de transporte escolar: 1 niña.
     1. La recoge y entrega a la Monitora del transporte nuestras TSS
     2. Entrada por Cisneros: 8:45
     3. Salida por Cisneros: 15:45 (horario de octubre a mayo)

Vídeos de la prensa (Telecantabria, RTVE y El Diario Montañés) del día de comienzo de las clases (200907)

• Información actualizada de la Consejería de Educación

• COVID19 – Ficha docente y personal de centro (solo para la Coordinadora COVID)
• COVID19 – Ficha alumnado  (solo para la Coordinadora COVID)
• RECOMENDACIONES PARA CONTACTOS
• 200908 Guia_de_actuacion_centros_educativos_v5
• Protocolos de prevención
• PROTOCOLO PREVENCION CURSO 2020 2021_revision 31 agosto con anexos
• 2020-6431 ACTUALIZACION PROTOCOLO VUELTA A LAS AULAS
• COROAUTO plantilla contactos estrechos (es una hoja con contraseña que aportan a los responsables COVID)
• Acuerdo Ministerios-CCAA 20200827
  • guia-de-actuacion-centros-educativos 20200824
• PROTOCOLO (de la Consejería de Educación) ORGANIZACIÓN CURSO ACADÉMICO 2020-2021 (2020-08-03)
  • Modificación Protocolo 200831
• Borrador de nuestro Plan de Contingencia
  • Entrevista en Onda Cero explicando los objetivos y medidas principales.
• Propuesta de actuacion ante la deteccion de un sintoma sospechoso de covid-19 en un centro escolar
• Blog para la formación en Competencia Digital
• Forma de contactar con cada tutora, tutor, especialistas, orientadora, equipo directivo, coordinadora COVID,…
• Declaracion responsable formulario Cisneros a rellenar, imprimir, firmar y entregar en el colegio (no nos permiten que vaya sin firmar y habrá que entregarlo en papel)
• Comunicar incidencias (fundamentalmente las médicas) con todo detalle. Cuidado con equivocarse en el curso de la niña o niño: I2A, I2B, I3A,… P1A, P1B, P2A,… P6A, P6B. Vamos a llevar un registro informatizado de faltas de puntualidad.
• Pedir cita previa (solo para las cuestiones imprescindibles que no se puedan resolver por teléfono, mail o videoconferencia).
• Registrarse de entrada (después de que se haya concedido la cita)
• Apuntarse a la Lista Robinson (más importante que nunca el disponer de TODOS los correos electrónicos). No podemos enviar papeles a casa o llamar a todos por teléfono, luego el correo debe ser la vía fundamental de comunicación.
• Modificar datos (de cara a un posible confinamiento es necesario actualizar todos los datos, fundamentalmente los teléfonos)
• Problemas médicos (es imprescindible  que conozcamos todos los problemas médicos para saber cómo actuar).
• Apuntarse al comedor, pidiendo que todos los que podáis optéis por la opción de recoger la comida y llevarla a casa (es la forma de reducir el número de comensales y garantizar las distancias de seguridad).